Habilidades Mentais e TEA (parte II)

Continuando o post anterior, referente a Habilidades Mentais e TEA precisamos entender que para se trabalhar as Habilidades Mentais e necessário ter em mente quais são as Etapas típicas dos níveis da compreensão dos estados mentais: Resumidamente podemos pontuar os seguintes marcos: 18 meses: começam a entender que as pessoas podem ter gostos diferentes dele. Mostras de autoconsciência ( reconhecimento no espelho, pronomes pessoais) 18 meses a 2 anos: estados emocionais ( triste, contente, zangado). 3anos -3 anos e meio: distingue objetos reais de imaginários, relação entre emoção e um acontecimento, compreendem que pessoas em lugares diferentes veem coisas diferentes tbm (diferentes persp

Habilidades Mentais e TEA (parte I)

A construção e desenvolvimento de habilidades sociais, emocionais, cognitivas e comunicativas estão integradas, sendo que o desenvolvimento socioemocional determina a aquisição de competências comunicativas e cognitivas. Ex. Teoria da mente. Teoria da Mente: capacidade de entender sentimentos, desejos, pensamentos e crenças. Ser capaz de ler e inferir os estados mentais dos outros e uma habilidade necessária para desenvolver com êxito as relações interpessoais, compreender os motivos que regem a conduta do outro predizer suas respostas, inferir seus sentimentos e adaptar nossa conduta em função dos outros. Ao participar ativamente em contextos de relações sociais vamos desenvolvendo a habili

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