Construção dos pilares do desenvolvimento social no TEA

Construção dos pilares do desenvolvimento social no TEA 

Objetivos: entender como se da o desenvolvimento de habilidades que promovem a base do desenvolvimento social e como podemos auxiliar as pessoas com TEA a entender a si mesmas e aos outros a navegar melhor no mundo social, envolver-se em relacionamentos e melhorar seu desempenho nos ambientes sociais como familia, escola e comunidade.

" O pensamento social é o processo pelo qual interpretamos os pensamentos, crenças, intenções, emoções, conhecimentos e ações de outra pessoa, juntamente com o contexto da situação para entender a experiência dessa pessoa. Se estamos engajando ou compartilhando espaço com outra pessoa, usamos essas informações para determinar como responder a entenderr os pensamentos que a pessoa tem sobre nós para alcançar nossos objetivos sociais (como ser amigável para manter uma amizade, ser generoso , parecer hostil quando necessario , etc.)." (social-thinking-methodology)

Módulo 1 Introdutorio: 26 e 27 de junho de 2021 (16h/aula)

1.Autoregulação

2.Vínculo socioemocional

3.Atenção Compartilhada e Conjunta

4.Imitação e sincronia interpessoal

Módulo 2 Intermediário :  31 de julho e 01 de agosto de 2021 (16h/aula)

1.linguagem e Cognição

2.teoria da mente

3.coerência central

4.funções executivas

Módulo 3 Avançado : 28 e 29 de agosto de 2021 (16h/aula)

1.jogos cooperativos

2.jogos colaborativos

3.jogos compartilhados

4.fazendo parte de um grupo

Palestrantes:

Giselle Kubrusly Sypczuk

Fonoaudióloga 

Terapeuta Cognitivo Social 

Docente em Cursos de Pós Graduação

Sócia Fundadora Ativa Rotas Desenvolvimento Humano

Mestre em Distúrbios da Comunicação

Social Thinking®️ Clinical Training Certificate of Attendance

International Affiliate of American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)

Karlen Pagel de Oliveira Souza

Fisioterapeuta

Terapeuta DIRFloortime® (DIR-Proficient)

Especialista em Psicologia dos Transtornos do Espectro Autista.

Especialista em psicopedagogia

Certificada Internacionalmente em Educação Especial e Práticas de Ensino

Docente em curso de pós graduação em TEA

Pós graduanda em Transtornos do Espectro Autista na Adolescência

Consultoria de famílias em Programa de Desenvolvimento Domiciliar e escolas em inclusão

SOBRE Política de cancelamento e desistência

1- Caso o cancelamento da inscrição para o curso seja solicitado por escrito até 30 dias corridos antes da data programada para o início do curso, será devolvido 70% do valor pago. Justifica-se pelo fato de a empresa ja ter arcado com custos do inscrito e não ha garantias e tempo habil para reposição da vaga cancelada.

2-Caso o inscrito desista de participar do curso em um período entre 30 e 7 dias corridos anteriores à data programada para o início do curso, será devolvido 30% do valor pago.

3-Caso o inscrito desista de participar do curso em um período dentro de 7 dias corridos anteriores à data programada para o início do curso, a Motivação Autismo se reserva o direito de não reembolsar qualquer valor previamente pago.

4-Caso o inscrito não compareça ao curso, a Motivação Autismo se reserva o direito de não reembolsar qualquer valor previamente pago.

5-A substituição do participante é permitida até 1 semana do dia de início do curso, desde que informada por escrito.

6-A Motivação Autismo se reserva o direito de cancelar a programação de cursos, em até 7 (sete) dias úteis antes da data prevista para o curso. Nesse caso, a Motivação Autismo será responsável por restituir integralmente os pagamentos das inscrições efetuados pelos inscritos. Os inscritos serão informados imediatamente, caso isso aconteça em caráter excepcional.