September 23, 2020

Quando uma criança ou um adolescente está desrregulado, o que eles ouvem são pistas límbicas (ou seja, o que está nos seus olhos ou outra linguagem não-verbal).

Eles não processam o que você está dizendo, apenas o que estão vendo. Nesses momentos, você não pode mudar o...

September 23, 2020

O ditado “ é preciso uma aldeia ... ” não surgiu do nada. A aldeia era uma aldeia de apego da comunidade onde pessoas de todas as idades - parentes ou amigos - tinham um relacionamento com cada novo bebê nascido. A mãe teve ajuda para criar os filhos onde outras pessoa...

September 23, 2020

Como atuar no "Ciclo dos Colapsos": etapa PICO e Aceleração 

Pico


O pico é a parte mais severa do colapso. Continue da mesma forma que foi durante a aceleração enquanto se concentra na segurança.

Depois do pico começa a Desaceleração. Neste ponto, o comportamento se torn...

September 21, 2020

Como atuar no "Ciclo dos Colapsos": etapa Aceleração – Escalada será executada em seu curso

Infelizmente, uma vez que a crianca tenha chegado ao ponto de aceleração, a escalada do colapso provavelmente seguira seu curso.

E preciso entender que neste momento, a crianca  p...

September 18, 2020

Uma vez que seu filho atinge um estado de agitação, você começará a ver um aumento no comportamento negativo. Se você intervir agora, você tem cerca de 30-40% de chance de evitar que a situação se agrave.

Durante esta etapa, você notará comportamentos como:

  •  Incapaci...

September 18, 2020

Depois de um "gatilho", seu filho não está mais em seu estado calmo. O gatilho é o ponto de virada que pode levar a um colapso, dependendo do que acontecer a seguir.

Você deve reconhecer o gatilho quando ele ocorre e começar a usar as estratégias apropriadas para crises...

September 17, 2020

Às vezes, quando as crianças ficam extremamente sobrecarregadas ou experimentam sobrecarga sensorial, elas têm um colapso onde perdem o controle sobre seus comportamentos.

Crises não são brincadeira, e também  não são "acessos de raiva.” Um colapso pode parecer imprevis...

September 17, 2020

Capacidade 6: pensamento lógico e construção de pontes entre ideias

Uma vez que as crianças são mais consistentemente reguladas, engajadas, interagindo, socialmente resolvendo problemas e criando ideias emocionais, começamos a ver conexões se formando entre as ilhas de...

September 17, 2020

Capacidade 5: Usando símbolos e criando ideias emocionais

Na Capacidade 5 crianças começam a se envolver em brincadeiras simbólicas e mostrar sua imaginação. Eles interagem com seus cuidadores e pares em encenações porque entendem símbolos.

Vemos sua criatividade emergir...

September 10, 2020

Capacidade 4: Comunicação complexa e resolução de problemas compartilhados

A capacidade 4 é um grande marco para qualquer criança, mas especialmente para aqueles com atrasos no desenvolvimento. É nessa capacidade que muitas coisas começam a acontecer.

Uma criança vai com...

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